ADICCIÓN A LAS REDES SOCIALES
Los aspectos más inquietantes respecto al uso de Internet
tiene que ver con aquellas características que la tornan en objeto de
‘fascinación’ de tal manera que puede conllevar a los sujetos a un uso
desmedido o a un mal uso de este recurso. En los últimos años, la evidencia
sobre consecuencias negativas relacionadas con el uso de Internet ha llevado a
varios autores a proponer la existencia de un desorden de adicción a Internet
similar a los problemas que aparecen con otras conductas adictivas (Tipantuña,
2013)
Desde entonces se ha redefinido la manera de comprar, hacer negocios,
comunicarnos, compartir cultura y conocimiento. Es en este contexto que surge
el fenómeno de las redes sociales, llamando la atención por su estrepitoso
crecimiento y penetración en tan poco tiempo. (Enrique & Santander, 2012)
La adicción a una red social es la compulsión por estar
siempre conectado en la plataforma social e implica ser un coleccionista de
amigos y dedicar mucho tiempo a la decoración del muro o perfil. En este
sentido se han visto casos de personas que están más de 18 horas conectadas y
al pendiente de su red social y que la adicción a internet suele afectar a las
personas que psicológicamente o por la edad son más vulnerables. (Gavilanes,
2015)
Como señala Díaz (2011), las redes virtuales pasan a ser
redes reales con una importante función social. Podríamos añadir que para los
más jóvenes, el hecho de no estar en contacto a través de estas redes supone
una forma de no existir, de exclusión social, de no estar integrado en el mundo
de los demás, de no participar en los acontecimientos de su entorno, de llegar
a estar ninguneados (García del Castillo,
Lopez-Sanchez, Tur-Viñes, García del Castillo-Lopez, & Ramos Soler)
CARACTERÍSTICAS:
1. Cambio estructural de las relaciones.
El hecho de negarse la posibilidad de una
relación cara a cara por considerarla imposible e intentar la relación por
medio de las redes con la intención de darse a conocer a los demás y que éstos
cambien su forma de pensar.
2. Aumento de la vulnerabilidad
Admitir a desconocidos como amigos e
incluso ponen datos de teléfono móvil para contactar. En esta misma línea de
alta vulnerabilidad encontramos el problema del cyberbulling
3. Disminución de la edad de inicio
Es una ventaja destacable que los jóvenes
tengan contacto con las nuevas tecnologías desde edades muy tempranas, siempre
que su utilización esté mínimamente supervisada por los adultos de referencia.
4. Motivaciones de uso de redes sociales
perfiladas
Las motivaciones de los usuarios jóvenes de
redes sociales se van perfilando cada vez más, en cuanto a que los chicos
acceden con la intención de cubrir necesidades de tipo emocional y las chicas
lo hacen más en función de un uso relacional o social
FACTORES DE RIESGO
Factores Individuales
·
Timidez excesiva
·
Rechazo a la imagen corporal
·
Baja autoestima
·
Conductas agresivas y antisociales
·
Impulsividad
·
Baja habilidad de manejo de estrés
·
Disminución de la capacidad para hablar
Factores familiares
·
Nivel de educación y socioeconómico
·
Vínculo emocional inseguro
·
Conflicto constante entre padres e hijos
Factores
psicosociales
·
En dicho sentido, los resultados de un estudio
realizado con una muestra de adolescentes de tres países –Polonia, Turquía y
Ucrania– indican que la cultura tiene un rol importante dentro de la adicción a
internet, pudiendo ser tanto un factor de riesgo como de protección. (Rojas-Jara,
Ramos-Vera, Pardo-Gonzalez, & Henríquez-Caroca, 2018)
CRITERIOS CLÍNICOS (García del Castillo,
Lopez-Sanchez, Tur-Viñes, García del Castillo-Lopez, & Ramos Soler)
·
Saliencia:
Cuando una actividad particular se convierte en la más importante en la vida de
la persona, dominando sus pensamientos, sentimientos y conductas.
·
Cambios
de humor: Experiencia subjetiva que relatan las personas al implicarse en
una actividad particular. Un ejemplo orientado a la adicción de las redes
sociales: “Cuando estoy participando activamente en las redes sociales me
olvido completamente de todos mis problemas”.
·
Tolerancia:
aumento necesario de cualquier cosa, para llegar a sentir los mismos efectos
que al principio. Un ejemplo orientado a la adicción de las redes sociales:
“Cada vez paso más tiempo jugando en las redes sociales para sentirme bien”
·
Síndrome
de abstinencia: Cuando una actividad se reduce de forma súbita. Un ejemplo
orientado a la adicción de las redes sociales: “Me siento muy mal, si por algún
motivo no puedo dedicar mi tiempo a participar activamente en las redes
sociales”.
·
Conflicto:
Conflictos interpersonales o consigo mismo (intra psíquico). Son conscientes de
que tienen un problema, pero no pueden controlar.
·
Recaída:
Tendencia a volver a los patrones originales de la actividad después de un
periodo de abstinencia. Un ejemplo orientado a la adicción de las redes
sociales: “Si paso algún tiempo sin conectarme a las redes sociales cuando lo
vuelvo a hacer mi actividad sigue siendo la misma”.
SEÑALES DE ALARMA (Enrique & Santander, 2012)
• Privación de sueño por cantidad de horas excesivas
conectado a internet
• Descuido de actividades relevantes familiares, sociales,
académicas, laborales e inclusive higiénicas
• Recibir quejas de personas cercanas sobre uso excesivo de
internet
• Pensar constantemente en la actividad en la red, incluso
cuando no se está conectado. Irritabilidad frente a la imposibilidad de acceder
a internet o si la conexión no es suficientemente rápida
• Intentar, sin éxito, reducir la cantidad de horas
conectado
• Mentir sobre el tiempo real conectado
• Aislación social
• Sensación excesiva de bienestar al acceder a internet
ESTRATEGIAS DE
PREVENCIÓN
• Potenciar el diálogo dentro de la misma familia
• Estimular actividades grupales como el voluntariado
• Promover la lectura, las actividades culturales y el
deporte
• Fomentar relaciones sociales fuera de la red
• Limitar el uso del computador
• Ser muy cauteloso con la información que se sube a las
redes sociales
Bibliografía
Enrique, J., & Santander, J. (2012). Abuso y
dependencia de internet: la epidemia y su consecuencia. Obtenido de
https://scielo.conicyt.cl/pdf/rchnp/v50n3/art08.pdf
García del Castillo,
J., Lopez-Sanchez, C., Tur-Viñes, V., García del Castillo-Lopez, Á., &
Ramos Soler, I. (s.f.). LAS REDES SOCIALES: ¿ADICCIÓN CODUCTAL O PROGRESO
TECNOLÓGICO? Obtenido de http://www.seeci.net/congreso/INNOVACION_3.pdf
Gavilanes, G. (2015). “ADICCIÓN
A LAS REDES SOCIALES Y SU RELACIÓN CON LA ADAPTACIÓN CONDUCTUAL EN LOS ADOLESCENTES”.
Obtenido de
http://repositorio.pucesa.edu.ec/bitstream/123456789/1137/1/75670.pdf
Rojas-Jara, C.,
Ramos-Vera, J., Pardo-Gonzalez, E., & Henríquez-Caroca, F. (2018). Adicción
a internet en adolescentes. Obtenido de file:///C:/Users/Belen%20Guaman/Desktop/UCE/9no/artculoversinpublicada.pdf
Tipantuña, K. (2013). ADICCIÓN
A INTERNET Y SUS CONSECUENCIAS EN ADOLESCENTES. Obtenido de
http://repositorio.puce.edu.ec/bitstream/handle/22000/5936/T-PUCE-6101.pdf